معلم: نظام "البيتك" حرمنا فرص الاستفادة المالية

تواصل أحد المعلمين مع راصد، مطالبًا وزارة التربية والتعليم بإعادة النظر في آليات توزيع الأعمال المرتبطة بامتحانات الثانوية العامة للمعلمين العاملين في المدارس التي تطبق نظام "البيتك"، مؤكدًا أنهم حُرموا من فرص الاستفادة المالية التي كانت متاحة سابقًا.

وأوضح المعلم أن تطبيق نظام التصحيح الإلكتروني عبر الماسح الضوئي أدى إلى إلغاء أعمال التصحيح في معظم التخصصات، باستثناء بعض المباحث مثل اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية، ما حرم عددًا كبيرًا من المعلمين من المكافآت المالية المرتبطة بأعمال التصحيح.

وأضاف أن المعلمين في هذه المدارس لا يُكلفون أيضًا بأعمال المراقبة خلال امتحانات التوجيهي أو بمهام أخرى مدفوعة، مثل المشاركة في التعداد السكاني، بسبب طبيعة مدارسهم، ما جعلهم يفقدون عدة مصادر للدخل الإضافي.

وطالب بإيجاد تعويض عادل للمعلمين المتضررين، سواء من خلال منحهم بدلات مالية أو إشراكهم في أعمال المراقبة خلال امتحانات الثانوية العامة في الأيام التي لا تتزامن مع امتحانات المواد التي يدرسونها، مؤكدًا أن الهدف هو تحقيق العدالة في توزيع فرص الاستفادة المالية بين جميع المعلمين.