طلبة الرمثا يخطفون الأنظار في ماراثون الحساب الذهني والرقمي

اختتمت مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا فعاليات "ماراثون الحساب الذهني والرقمي الثاني” لطلبة الصفين الثاني والثالث، وسط مشاركة واسعة وحضور تربوي وأولياء أمور، في فعالية هدفت إلى تنمية مهارات التفكير الرياضي وسرعة البديهة لدى الطلبة.

وأقيم الماراثون برعاية مدير التربية والتعليم للواء الرمثا الدكتور فيصل الحوامدة، وبمشاركة عدد من المشرفين التربويين ومديري ومديرات المدارس، حيث تضمن مسابقات وأنشطة تفاعلية ركزت على الحساب الذهني والدقة وسرعة الإنجاز، ضمن أجواء تنافسية محفزة.

وأكدت صاحبة فكرة الماراثون الدكتورة رشا الشبول من قسم الإشراف التربوي، أن الفعالية جاءت انطلاقاً من أهمية تنمية مهارات التفكير العقلي والحساب الذهني لدى الطلبة في المراحل الدراسية المبكرة، مشيرة إلى أن الماراثون لا يهدف فقط إلى المنافسة، بل إلى خلق بيئة تعليمية ممتعة تحفّز الطلبة على الإبداع والتفاعل والثقة بالنفس.

وأضافت الشبول أن النجاحات التي حققها الطلبة خلال الماراثون تعكس حجم المواهب والقدرات الموجودة داخل المدارس، مؤكدة أن الاستثمار الحقيقي يبدأ من دعم الأطفال وصقل مهاراتهم منذ الصغر. وأشارت إلى أن قسم الإشراف التربوي يسعى باستمرار إلى إطلاق مبادرات نوعية تواكب أساليب التعليم الحديثة، وتسهم في تحويل العملية التعليمية إلى تجربة أكثر تشويقاً وتأثيراً لدى الطلبة

وأشادت مديرة المدرسة المستضيفة الدكتورة عنايات الخريشا بالمستوى الذي قدمه الطلبة، مؤكدة أن ما تحقق خلال الماراثون "يعكس حجم الطاقات والإبداع الموجود لدى الأطفال عندما تتوفر لهم البيئة التعليمية الداعمة”، مشيرة إلى أن المدرسة تؤمن بأن بناء شخصية الطالب لا يقتصر على الغرفة الصفية فقط، بل يمتد إلى الأنشطة التي تصنع الثقة وتكتشف التميز.

وأضافت الخريشا أن "مثل هذه الفعاليات تزرع روح التحدي الإيجابي لدى الطلبة، وتمنحهم فرصة لإظهار قدراتهم بطريقة ممتعة ومحفزة، وهو ما لمسناه من الحماس الكبير والتفاعل اللافت من الطلبة وأولياء الأمور”.

وفي ختام الماراثون، تم تكريم الطلبة الفائزين والمعلمين واللجان المنظمة والمدارس المشاركة، تقديراً لجهودهم في إنجاح الحدث الذي حمل شعار: "أكتاف صغيرة… أدمغة كبيرة”